El uso de recursos de animación en la representación de modelos de ?ciclos biológicos? en ingresantes a la carrera de Ciencias Biológicas

Congreso; XIV Jornadas Nacionales y IX Congreso Internacional de Enseñanza de la Biología; 2022

ADBIA - Universidad Nacional del Comahue

Los ciclos biológicos suelen representar un obstáculo en el aprendizaje, en general por lo complejo de la interpretación de los procesos involucrados. En la asignatura Introducción a la Biología (FCEFyN, UNC) nos propusimos aportar actividades basadas en el diseño, gestionadas por los estudiantes, a fin de favorecer el aprendizaje de ciclos biológicos. Este primer aporte exploratorio permitirá reconocer indicadores para adecuar y mejorarla práctica docente en asignaturas introductorias universitarias.